Millî Eğitim Bakanlığınca eğitimde süreç odaklı değerlendirme yaklaşımını benimseyerek öğrencilerin öğretim programlarında yer alan kazanımları edinme düzeylerini belirlemek ve izlemek amacıyla Öğrenci Başarı İzleme Araştırması yapılacak. Araştırma, 17 Mayıs tarihinde 81 ilde ülke genelinde yapılacak.
MEB’in gerçekleştireceği
Öğrenci Başarı İzleme Araştırması, salgın döneminde öğrencilerin olası öğrenme
kayıplarının tespit edilerek gerekli desteklerin sağlanması açısından önem
taşıyor. 17 Mayıs tarihinde 81 ilde ülke genelinde yapılacak izleme
araştırması, 4 ve 7. sınıf seviyelerinde Türkçe, matematik ve fen bilimleri
ders alanlarındaki kazanımları; 10. sınıf seviyesinde ise Türk dili ve
edebiyatı, matematik, fizik, kimya ve biyoloji ders alanlarındaki kazanımları
ölçecek.
Millî Eğitim Bakanı
Mahmut Özer, konuya ilişkin yaptığı açıklamada bu eğitim öğretim yılında
okullarda yüz yüze eğitimin sürekliliğini sağlamak için Bakanlık olarak tüm
imkânların sarf edildiğini ve gelinen noktadan büyük bir memnuniyet
duyduklarını ifade etti. Bundan sonraki süreçte salgın dönemindeki olası
öğrenme kayıplarının telafisi için gerekli tedbirlerin alınmaya devam
edileceğini belirten Özer, şunları söyledi: “Ülke olarak TIMSS, PISA, PIRLS
gibi uluslararası araştırmalara katılıyoruz. Son dönemde de bu araştırmalarda
ülke olarak gözle görülür bir başarı elde ettik. Bu araştırmalar, eğitim
sistemimizin gözden geçirilmesine imkân tanıyor. Böylece iyileştirmeye açık
yönler görülerek güçlü tedbirler alınıyor.”
Uluslararası araştırmalar kadar ulusal izleme değerlendirme çalışmalarına da büyük önem verdiklerini kaydeden Mahmut Özer, “Yaklaşık 50 bin öğrenciye uygulanacak olan Öğrenci Başarı İzleme Araştırması, mevcut durumu görme imkânı sağlayacak ve eğitim öğretim sürecinin niteliğini etkin bir biçimde iyileştirmede ve özellikle öğrencilere telafi çalışmalarında kayda değer katkılar sunacaktır.” değerlendirmesinde bulundu.
Koordinasyonu,
ölçme değerlendirme merkezleri sağlayacak
Bakan Özer, Ölçme
Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından ölçme
değerlendirme ilkelerine uygun olarak hazırlanan Öğrenci Başarı İzleme
Araştırması’nda kullanılacak kitapçıkların ve diğer uygulama evraklarının baskı
işlemleri illerde bulunan ölçme değerlendirme merkezlerinde
gerçekleştirileceğini belirterek illerde sürecin bu merkezler tarafından
yürütüleceğini söyledi.
Öğrencilere
karneler iletilecek
Bakan Özer,
öğrencilere değerlendirme yapılan her alan içindeki alt öğrenme alanlarına ait
kazanımları edinme düzeylerini içeren karnelerin Öğrenci Değerlendirme Merkezi
Ortak Platformu vasıtasıyla iletileceğini ve böylece öğrencilerin
eksikliklerini görüp okullar aracılığıyla gerekli destek çalışmalarının
yapılacağını kaydetti.